“演讲技能”成就精彩人生

——2020年云南省技能大赛获奖师生采访纪实（一）

被采访者：基础课教研组 张丽琼  演讲赛项指导教师

                      高丹    获演讲赛项一等奖学生

                      赛航东  获演讲赛项三等奖学生

徐皓宇：张老师，您好，两位同学好。我是学院信息中心的校园记者徐皓宇，今天很高兴采访三位。首先，我想问一下张老师，这次一月份在红河州举行的云南省技能大赛，你们的演讲赛项取得了很好的成绩，您可以和我们分享一下您对“演讲”的理解吗？

张丽琼：我个人认为“演讲”是演讲者和听众发自内心的交流。严格意义上讲，我们参加的省赛就是演讲种类中的一种—— “脱稿演讲”。对于这种演讲形式，一般具备四要素。第一要素是演讲的核心——文章内容，即演讲素材的整理。这个素材要基于真实的基础上，要求演讲者把文章写得生动、丰富多彩。另外，文章的题目一定要鲜明，概括性强，让它在全文中起到“画龙点睛”的作用；第二要素是演讲的表达形式，“演讲”这一技能除了“讲”，还有一个重要的部分是“演”，这要求我们演讲者通过自己的眼神和肢体语言，配合准备好的文章内容，通过“讲”去打动别人；第三要素是演讲的“工具”，即标准的普通话。通过“表达”这一途径把要内容传播给我们的听众，从而引起共鸣，达到演讲的效果。最后的要素是演讲者的临场发挥，即演讲者在台上表现出来的不怯场、落落大方的状态。日常学习中，我一直叮嘱学生，把每一次训练都当做正式比赛。为了培养他们良好的心理素质，我会把参赛选手带到上课的班级去试讲；在学院举行的各种大型的会议活动现场，比如每周全院师生的升旗仪式，我都让他们上台好好表现，不厌其烦的训练是一个百炼成钢的过程。说话是一门艺术，演讲更是一种传播正能量、撼动人心、与人沟通交流的方式。

徐皓宇：高丹在这次技能大赛中，演讲赛项获得一等奖，非常好的成绩，刘禹锡说过：“争多逐胜纷相向，时转兰桡破轻浪”，那你参加比赛的心理历程是怎样的？

高丹：这次比赛的过程有哭有笑，有酸有甜。我们这一路走得很艰辛，但谁都没有放弃过。我觉得备赛就像在黑屋子里洗衣服，临近比赛前，你都不知道衣服洗干净了没有，所以备赛就是一个反复锤炼的过程。等走到赛场上，在璀璨的灯光下，你会发现，只要你认真准备了，那件洗了很多遍的衣服确实洗干净了，而且光亮如新。以后每次穿这件衣服，你就会发现那段艰苦奋斗的岁月，是一段非常宝贵的记忆。我很感谢指导我们的张老师，还有很多鼓励和帮助过我的朋友。我觉得是他们选择相信我，才使得今天我能取得这么好的成绩。这次比赛是终点，也是一个新的起点，希望下一次，我会踏上一个新的征程。

徐皓宇：张老师，那您在参加省赛指导学生的过程中最难忘的是什么呢？

张丽琼：我连续带了三届参加技能大赛演讲赛项的学生，2019年和2020年这两年，老师和学生的状态越来越好，都获得了比较好的成绩。在参加演讲赛项不断突破的过程中，成绩的背后是辛勤的汗水，是不求回报的付出，也是师生的通力配合。在收到参加省赛通知时，我和同学们内心激动之余，也感到一定的压力。基于学院对于省赛的重视，我们从备赛开始，半点不敢懈怠。从初稿、修改稿再到定稿，不断反复推敲，加上后期PPT制作和演讲技巧的培训，更是精益求进，不断锤炼。终于，经过我们努力，功夫不负有心人，两年都取得了骄人的成绩，为大理技师学院争得了荣誉。我把 “过程感动自己，结果打动别人”当作座右铭，也时常用这句话勉励学生。每当我们回想起为了实现目标挑灯夜战的情景，都会让人热泪盈眶。那一个个不眠不休、殚精竭虑的夜晚是难忘的，后来我们发现用一段艰难的时光去提升自己也是值得的，看到学生努力后取得的成绩，我也是欣慰的。自我认可和他人认可的过程非常幸福。我也希望有更多的同学能参与到技能大赛的准备和比赛当中来，有一技之长，不断提升自己，以后踏入社会努力成为国家建设的栋梁之才。

徐皓宇：赛航东在这次比赛也获得了较好的成绩，张衡说过：“人生在勤,不索何获”， 通过这次比赛，你最大的收获是什么？

赛航东：我觉得最大的收获是成长。在这次比赛之前我没有参加重大赛事的经历，这个参赛的过程使我快速成长了起来，让我的内心更加强大。从学院初赛到省赛，张老师让我们到各个班里去演讲，这样训练的过程让我变得越来越自信和从容。当我走上省赛的演讲台，所有的目光都聚集在我身上的时候，我把平时最好的训练状态完美的呈现了出来，赢得了现场热烈的掌声。后来，我明白了一个道理，山外有山，人外有人，跳出自己生活学习的圈子，省赛的赛场上高手如云，我必须不断学习，才能不断进步。

结语

“满招损，谦受益”，让我们时刻保持谦虚谨慎的治学态度，把“演讲技能”学习好，通过心灵的沟通，运用语言的魅力，传达世界上最美的声音。