为进一步加强学生的心理健康教育工作，帮助心理委员明确工作职责，提高处理心理问题的能力，充分发挥心理委员在校园建设中的重要作用，学生科于12月11日下午，在电工楼202教室开展了心理委员培训会。
培训过程中，学生科赵倩老师以生动的案例和深入浅出的讲解，详细介绍了心理委员的角色定位、工作原则、心理问题的识别方法、心理危机的干预策略。重点讲解了如何关注并识别有心理困扰的同学，如语言上的消极暗示、行为上的异常表现等，并强调了心理委员在心理危机预防中的重要作用。
此外，会议还围绕“如何成为一名优秀的心理委员”进行了深入探讨。心理委员们纷纷表示，要不断加强自身学习，提高心理素质和专业技能，积极传播心理健康知识，为身边的同学提供有效的心理支持和帮助。同时，还要加强与班主任、心理老师的沟通联系，及时反馈班级同学的心理健康状况，共同营造和谐、健康的校园氛围。
此次心理委员培训会，不仅提高了心理委员的工作认知与责任意识，还充分调动了全体委员的工作热情和积极性。相信在全体心理委员的共同努力下，学校的心理健康教育工作将取得更加显著的成效，为构建阳光心灵校园贡献力量。
图文/赵倩 编辑/李刚 初审/李作伟 复审/杨再春 终审/李荣锦
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